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第二学期第一次阶段考试结束，肖蕾的初二（9）班获得年级第三。
为鼓舞学生斗志，肖蕾在考试总结会上和学生约定：如果第二次段考能够获得年级第一名，她将带领大家外出郊游。
学生们大呼万岁，群情振奋。
肖蕾很高兴，觉得这是一个调动学生学习积极性的高招。课后，她带着炫耀的心情对艾潜说了这件事。
艾潜却说，“美吧你，这样一个臭点子还炫耀！”
肖蕾不高兴，“咋这样说话呀你？”
艾潜嘿嘿笑，“肖蕾你还不知道吧？咱们学校出于安全的考虑，早就说过，禁止老师组织学生外出郊游。”
肖蕾有些傻眼，讪讪地问，“是吗？”
艾潜说当然是。
肖蕾说，“这可咋办啊？我已经对学生许诺了。”
“既然许诺，你就得信守诺言。”
“可是，学校要是知道了咋办？”
“你别担心，说不定咱班学生笨，考不了全年级第一呢。”
肖蕾郁闷。原来盼望本班考第一，可现在却希望考第二。
但这只是她的一厢情愿，她的初二（9）班此时已经像是上足了劲的发条，滴滴答答，自我行动起来。她这时，已经不能控制了。
这时候的初二（9）班，每个学生都焕发出前所未有的学习热情。大家相互帮助，相互鼓励，课堂上哪个学生思想走神了，旁边的同学就会主动提醒。被提醒的同学不仅不反感，相反还感激。为了出游，大家都拧足了劲。为了出游，班集体的凝聚力空前提高。
如此，第二次考试结果出来的时候，初二（9）班的学生们如愿以偿，获得总成绩年级第一名的好成绩。
肖蕾心情矛盾，不想履约，又觉得不履约不好。心情苦恼着，只好带学生外出郊游。
郊游定在了成绩下来之后的那个星期天。肖蕾想，“既然决定郊游，干脆早些进行。早进行早安生。履约了，心静，以后再不考虑，免得心中不安宁。”
郊游那天起了一个大早，默默地祈祷上苍，希望这次活动顺风顺水千万别出事。
由于知道学校反对，所以没敢让学生到学校集合。她让学生们在学校附近的一个广场集合，学生到齐后一同出发。
出发前，心中忐忑，总是觉得不安。心虚，最终不敢隐瞒，给校长打电话说了这件事。
听了她的报告，校长问，“肖老师，学生们现在哪里，集合了吗？”
肖蕾说，“集合了，正准备出发呢。”
校长又气又郁闷，吃了苍蝇的那种感觉。
校长说，“既然你已经集合了，还对我说什么？”
说完，不等肖蕾回答，“啪”地一声就挂断了电话。
肖蕾对着电话发了一会儿呆，然后才硬着头皮，带着学生们出发了。
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